Россия

8 двухсторонних карточек в картонной упаковке

Пособие должно помогать детям в запоминании написания словарных слов, развивать внимание и логическое мышление и содержать 20 карточек с заданиями (формат не менее 75х105 мм, картон)

Пособие должно помогать детям в обучении чтению, развивать внимание и логическое мышление и содержать 18 двухсторонних карточек с заданиями (формат не менее 75х105 мм, картон)

Профилактика дисграфии. Пособие должно помогать детям в обучении чтению, развивать внимание и логическое мышление и содержать 20 карточек с заданиями (формат не менее 75х105 мм, картон)

10 математических лабиринтов (задания на темы: чётные инечётные числа, счёт парами, состав числа до 12), 10 ребусовна математическую тематику.

Игра на развитие внимания, зрительной памяти и скоростиреакции.4 игровых поля, 36 карт

Знакомство с окружающим, развитие речи и обогащениесловарного запаса. Театр, музей, библиотека, консерватория,оркестр... Лото. 8 игровых полей с сюжетными картинками, 40маленьких карточек со словами

Пособие должно знакомить детей с многозначными глаголами, смысловыми оттенками слов, развивать словесно-логическое мышление, пополнять активный словарный запас ребёнка; включает в себя 48 треугольных карточек с глаголами и 48 карточек с существительными (сторона не менее 70 мм, картон).

Счёт в пределах 10. Сравнение множеств, математическиезнаки «больше-меньше», знак равенства. Домино. Большаястартовая карточка и 38 карточек-домино

Знакомство с окружающим, развитие речи и обогащениесловарного запаса. Природные зоны и их обитатели;обобщающие слова; природные явления. Лото. 8 игровых полейс сюжетными картинками, 40 маленьких карточек со словами

Устный счет в пределах двенадцатиСтартовая карточка,76 примеров на сложение и вычитание,таблица сложения до 20

Лото с проверкой. Пособие должно помогать детям в отработки навыков подбора проверочных слов, однокоренных слов, познакомить со смыслоразличительной ролью гласных в корне слова, развитию орфографической зоркости и расширению словарного запаса. Лото содержит 16 игровых полей (формат не менее 120х120 мм, картон) и 64 двухсторонних карточек с заданиями (формат не менее 55х55 мм, картон)

Ориентация в пространстве, работа со схемами; расширениеактивного словаря; виды спорта.12 игровых полей, 36 маленьких карточек

Пособие должно помогать детям в освоении звукового состава слова, развивать словесно-логическое мышление, знакомить с грамматическими формами частей речи, обобщающими понятиями и пополнять активный словарный запас. Игра включает в себя 8 игровых полей 170х240 мм, 6 волчков с заданиями, 36 игровых фишек.

Пособие должно знакомить детей с русскими пословицами, учить понимать и объяснять смысл пословиц, связывать его с житейскими ситуациями. Пособие включает в себя 28 больших карточек и 28 маленьких карточек с иллюстрациями к пословицам.

Числовой ряд от 1 до 12. Состав числа. Вычитание. Задание наслуховое восприятие. Лото. 9 игровых полей,36 карточек

Пособие должно знакомить детей с омонимами, фразеологизмами и их значениями, а также содержать загадки и ребусы. Лото включает в себя 12 игровых полей 150х230 мм, 48 карточек с заданиями 55х70мм

Лото с проверкой. Пособие должно помогать детям в отработке навыков подбора проверочных слов и правописанию в словах звонких и глухих согласных, развитию орфографической зоркости и расширению словарного запаса. Лото содержит 16 игровых полей и 64 двухсторонних карточек с заданиями.

Вода в природе и технике, крупнейшие естественные водоёмы,физические состояния воды.12 игровых полей, 72 карточки с заданиями

Пособие должно помогать детям в освоении звукового состава слова и грамматического строя речи, развивать словесно-логическое мышление и пополнять активный словарный запас. Игра должна включать в себя не менее 5 игровых полей (формат не менее 250х330 мм, картон) карточек с заданиями не менее 12 (формат не менее 55х75 мм, картон), игральный кубик и фишки (пластмасса).

Пособие должно помогать детям в освоении звукового состава слова, развивать словесно-логическое мышление и пополнять активный словарный запас. Игра включает в себя 5 игровых полей 250х330 мм, 12 карточек с заданиями 55х75 мм, игральный кубик и фишки (пластмасса).

Пособие должно помогать детям в освоении звукового состава слова, развивать словесно-логическое мышление и пополнять активный словарный запас. Игра включает в себя 5 игровых полей 250х330 мм, 12 карточек с заданиями 55х75 мм, игральный кубик и фишки (пластмасса).

Пособие должно помогать детям в освоении звукового состава слова, развивать словесно-логическое мышление и пополнять активный словарный запас. Игра включает в себя 5 игровых полей 250х330 мм, 12 карточек с заданиями 55х75 мм, игральный кубик и фишки (пластмасса).

Единицы измерения величин: длины, массы, времени;соотношения между единицами измерения однородныхвеличин; старинные меры измерения. 12 игровых полей, 72карточки с вопросами, таблица старинных мер и весов

Логические построения. ГоловоломкаИгровое поле, 88 игровых карточек

Пособие должно развивать у детей связную речь, образное и логическое мышление, знакомить с лексическим значением слов, а также содержать задания на внимание и память. Игра включает в себя 48 карточек с рисунками, игровое поле, картон, 2 волчка 6 цветных квадратов, 12 призовых фишек, игральный кубик, брошюра.

Пособие должно знакомить детей с антонимами, синонимами, многозначностью и смысловыми оттенками слов, развивать словесно-логическое мышление и речь, расширять активный запас. Пособие включает в себя 96 треугольных карточек с прилагательными и 48 карточек со словарными существительными (сторона не менее 70 мм, картон).

Экология. Рассматривается влияние человека в ходе его эволюции на состояние биосферы. Новый этап развития человечества – «стратегия устойчивого развития». Роль России в переходе на ноосферный путь развития. Продолжительность 31 мин.

Икона по-гречески «образ». Образ чего? – ответить на этот непростой вопрос и рассказать о древнерусской иконе пытаются авторы фильма. Продолжительность 24 мин.

История создания всемирно известного памятника древнерусской архитектуры – Храма Покрова Пресвятой Богородицы, сказочный облик которого памятен всем. Продолжительность 29 мин.

Авторы постарались восоздать головокружительный путь на царский престол незаурядного человека – Дмитрия Ивановича (Григория Отрепьева) на фоне бурных российских событий смутного времени и ответить на вопрос, почему тысячи русских людей вставали под его и польские знамена, а год спустя зверски расправились с ним. Василий Иванович Шуйский, скончавшийся в польском плену, был царем всея Руси 4 года. Продолжительность 29 мин.

После смерти императора Петра I на российском престоле началась череда царствований, которая в истории дома Романовых получила название «женщины на троне». Продолжительность 34 мин.

Видеофильм об одном из самых противоречивых правителей в истории России – царе Иване IV, прозванным Иваном Грозным. Продолжительность 28 мин.

История древнего рода Романовых. Драматические обстоятельства жизни, возвышение и избрание на престол Михаила Федоровича, первого царя династии. Продолжительность 28 мин.

Фильм о жизни и творчестве выдающегося русского художника Валентина Александровича Серова. Всегда его окутывала тайна, как отблеск недоступных нам миров. Он знал и цвет и свет необычайный – волшебник красок – Валентин Серов. Продолжительность 26 мин.

О жизни, борьбе и триумфальных победах преобразователя России Петра Великого. Продолжительность 38 мин.

Фильм о трагической судьбе художника Алексея Саврасова. Несмотря на тяготы жизни, он проповедовал: «Нет выше наслаждения – созерцать природу. Земля ведь рай – жизнь тайна, прекрасная тайна. Прославляйте жизнь!». Продолжительность 26 мин.

Исторически сложилось так, что образ и правление императора Павла I в памяти потомков представлялись гротескно. На самом деле, по словам Ключевского, Павел оказался царем «в действиях которого как будто проглянуло новое направление…». Продолжительность 29 мин.

Невозможно представить себе русскую живопись без полотен Левитана, без поэтического воплощения красоты и печали русской природы великим художником. Этот фильм о жизни и судьбе Исаака Левитана, о постижении любовью русской природы. Продолжительность 26 мин.

Полный курс по программе базового уровня Раздел: животные(7-8 класс) Продолжительность 55 мин.

Полный курс по программе базового уровня Раздел: животные(7-8 класс) Продолжительность 103 мин.

Полный курс по программе базового уровня Раздел: животные(7-8 класс) Продолжительность 107 мин.

Он получил в наследство самую огромную в мире страну, в которой обладал ничем не ограниченной властью. Царствовал почти четверть века – но оказался, в конце концов, немым и безвольным свидетелем трагедии, которая постигла Россию, его самого и его семью. Продолжительность 39 мин.

Виктор Михайлович Васнецов создавал свои картины на темы русской истории, былин, народных сказок. «В них сказывается облик народа, внутренний и внешний, с прошлым и настоящим, а может быть и будущим» - писал он про свои работы. Он сам был воплощением лучших черт русского народа. Продолжительность 26 мин.

Этот фильм о великом художнике Василии Григорьевиче Перове. Лучшие его картины знакомы с детства многим поколениям русских людей. Они иногда пробуждают улыбку, а чаще глубокую печаль. Художник сердечно переживал, создавая свои полотна, и его волнение всегда передается зрителю. Он с честью прошёл свой путь славы и скорби. Продолжительность 26 мин.

Рассказ о сложной, противоречивой натуре художника, о его творчестве, об обществе, окружавшем его. Продолжительность 26 мин.

Певцом России называли Бориса Кустодиева современники. О его жизни, творчестве и драматической судьбе рассказывает фильм. Продолжительность 27 мин.

Средствами кино оживают персонажи сказок Пушкина, изображенные знаменитым русским художником в «комнате сказок» в прекрасном дворце. Продолжительность 27 мин.

Фильм рассказывает о замечательном человеке с удивительной судьбой, о художнике Владимире Лукиче Боровиковском. Он жил на рубеже XVIII – XIX веков. Его любили и признавали современники, им восхищаются потомки, его называли «самым национальным из всех блистательных портретистов XVIII века». Продолжительность 26 мин.

История первого царского дворца в Кремле – «Теремного» единственного в своем роде памятника российской истории, а также путешествие по залам «собственной императорской половины», в которых редко кому удавалось побывать. Продолжительность 25 мин.

Фильм рассказывает о художниках 19 века Григории и Никаноре Чернецовых. Они пережили славу и забвение, оставили нам бесценные картины, запечатлевшие образ своего времени и ставшие документом эпохи. Продолжительность 26 мин.

Второй царь из династии Романовых. История жизни и царствования. Продолжительность 27 мин.

О русских сказках, живущих в произведениях М. Врубеля, В. Васнецова, И. Билибина, и др.. Продолжительность 26 мин.

Крамской вошел в историю русского искусства как прекрасный портретист, художественный критик, один из идейных вдохновителей и руководителей Товарищества передвижных выставок. «Не уступать ни шагу злу» - этот выбор он сделал на всю жизнь. Он служил добру и умер с кистью в руках. Наш фильм о светлом человеке и талантливом русском художнике. Продолжительность 26 мин.

Фильм о жизни и творчестве замечательного русского художника, который создал свой живописный мир с особым «нестеровским» пейзажем: опоэтизированные поля, реки, леса, в которых живут одухотворенные люди. Все это Святая Русь Михаила Нестерова. Продолжительность 26 мин.

Фильм о замечательном художнике Василии Дмитриевиче Поленове. Как - то он написал : « Искусство должно дарить счастье и радость - иначе оно ничего не стоит». И сам он был в искусстве истинным «рыцарем красоты». Продолжительность 26 мин.

О жизни и судьбе великой русской императрицы, ее делах и свершениях во славу России. Продолжительность 38 мин.

Александр I взошел на престол в результате заговора против Павла I. Молодой император стремился проводить в стране либеральные реформы, мечтал утвердить в России конституцию. Продолжительность 32 мин.

Фильм рассказывает о замечательном русском художнике Алексее Гавриловиче Венецианове, о его судьбе, творческих поисках и находках. Продолжительность 26 мин.

После смерти царя Ивана Грозного на московский престол взошел его сын Федор Иоаннович. Однако он сам мало занимался делами. Судьба государства российского 18 лет была связана с деятельностью его шурина –Бориса Федоровича Годунова. Он сумел стать всесильным правителем в Кремле, а затем и вовсе оказался на московском троне. Ум, расчетливость и хитрость привели его к вершине власти. Но ненадолго… Продолжительность 35 мин.